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Información clave para conocer KLIO-CS
Fundamentos clave de la psicología
Pruebas de personalidad
Los tests de personalidad son instrumentos psicológicos diseñados para medir y evaluar diversos aspectos del carácter, los rasgos y las pautas de comportamiento de un individuo.
El objetivo de estos tests es proporcionar información sobre el temperamento de una persona, sus preferencias, sus respuestas emocionales y cómo interactúa con su entorno y con otras personas. Este test puede utilizarse en diversos ámbitos, como la orientación profesional, el desarrollo personal y los entornos organizativos. La naturaleza de este test no puede garantizar ningún tipo de asesoramiento o conclusiones para la psicología clínica. Los tests de personalidad suelen consistir en una serie de preguntas o afirmaciones que los encuestados responden o valoran en función de cómo se aplican a sí mismos.
Diferencia entre personalidad, estilos cognitivos, estilos de aprendizaje y estilos sociales.
La personalidad y los estilos cognitivos son dos aspectos distintos de la psicología humana que influyen en la forma en que los individuos perciben su entorno, interactúan con él y responden a él. Ambos desempeñan un papel crucial en la configuración del comportamiento, las preferencias y las capacidades, pero operan a distintos niveles de cognición y comportamiento
Personalidades
La personalidad se refiere al conjunto único de patrones de respuesta emocional, actitudinal y conductual que un individuo muestra de forma consistente a lo largo del tiempo.
Los rasgos de personalidad son relativamente estables y suelen describirse mediante modelos como los Cinco Grandes, que incluyen la apertura, la conciencia, la extraversión, la amabilidad y el neuroticismo. Estos rasgos influyen en la forma en que los individuos se aproximan a su entorno social y físico, gestionan las relaciones y afrontan el estrés.
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Estabilidad: Los rasgos de personalidad son relativamente estables en diferentes situaciones y a lo largo del tiempo. Abarcan una amplia gama de respuestas emocionales y patrones de comportamiento.
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Dimensiones lineales: Los Cinco Grandes ofrecen un enfoque lineal y unidireccional, lo que significa que puede puntuar alto o bajo en cada dimensión.
Estilos cognitivos
Los estilos cognitivos, por su parte, se refieren a las formas preferidas por un individuo para procesar la información. Influyen en la forma de percibir, pensar, recordar y resolver problemas.
Los estilos cognitivos no se refieren a lo que la gente piensa, sino a cómo piensa. Algunos ejemplos de estilos cognitivos son la independencia de campo frente a la dependencia de campo, el pensamiento holístico frente al analítico y los estilos reflexivo frente al impulsivo.
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Procesamiento de la información: Los estilos cognitivos se ocupan de los métodos de percepción, organización e interpretación de la información.
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Planteamiento de tareas y resolución de problemas: Afectan a la forma en que los individuos abordan las tareas y resuelven los problemas, incluidas las preferencias por determinados tipos de aprendizaje y procesos de toma de decisiones.
Estilos de aprendizaje
Los estilos de aprendizaje se refieren a las formas preferidas por los individuos para absorber, procesar, comprender y retener la información.
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Preferencias individuales de aprendizaje: Las personas tienen distintos métodos de aprendizaje hacia los que gravitan de forma natural y que facilitan su comprensión y aplicación de nuevos conocimientos.
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Compuesto por dimensiones: Una serie de factores contribuyen a los Estilos de Aprendizaje, incluidas las preferencias por la participación activa frente a la observación, y la receptividad a las experiencias emocionales frente al razonamiento analítico.
Estilos sociales
Los estilos sociales introducen un enfoque matizado para comprender las preferencias individuales de interacción, iluminando la interacción dentro de su modus operandi social o profesional.
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Preferencias individuales de interacción social: Las personas tienen distintas formas de acercarse y socializar con los demás, lo que influirá en una amplia gama de comportamientos en situaciones sociales, como por ejemplo iniciar el contacto en una conversación, reuniones, ventas y liderazgo.
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Dimensiones: Una serie de factores contribuyen a los Estilos Sociales, incluidas las preferencias por estar acompañado frente a la autonomía, y las tendencias hacia grados complementarios de introversión o extraversión.
Principales diferencias
Ámbito de aplicación
Mientras que los estilos cognitivos, de aprendizaje, sociales y de experiencia del tiempo están específicamente relacionados con el procesamiento de la información, las estrategias de aprendizaje y resolución de problemas, la interacción con los demás y la gestión del tiempo.
La personalidad engloba una amplia gama de comportamientos humanos y patrones emocionales.
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Estabilidad frente a flexibilidad
Los rasgos de personalidad suelen ser estables a lo largo del tiempo y en distintas situaciones.
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Mientras que los estilos pueden variar en función de la tarea o el contexto, y adaptarse con el tiempo, a medida que los individuos, basándose en la experiencia, incorporan otros estilos. Así, por ejemplo, los estilos cognitivos engloban los estilos de aprendizaje, o cómo aprendemos y nos adaptamos.
Influencia en el comportamiento
La personalidad engloba una amplia gama de comportamientos humanos y patrones emocionales, mientras que los estilos cognitivo, de aprendizaje, social y de experiencia del tiempo están específicamente relacionados con el procesamiento de la información, las estrategias de aprendizaje y resolución de problemas, la interacción con los demás y la gestión del tiempo.
Aunque ambos influyen en el comportamiento...
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Lineal versus paradójico
Las escalas van de menor a mayor, mientras que en nuestro enfoque combinamos dos pares de dimensiones paradójicas no excluyentes. Para una explicación más detallada sobre las paradojas, lea a continuación.
Los rasgos de personalidad suelen medirse con escalas likert en cada dimensión
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El trabajo preliminar de Carl Jung
La teoría de Carl Jung explica la personalidad a través de dos actitudes principales (si nos centramos más en nuestro mundo interior o en el exterior) y cuatro tipos de funciones mentales (cómo pensamos, sentimos, percibimos e intuimos).
Carl Jung sugiere que todos tenemos una forma favorita de pensar o sentir que conforma nuestra personalidad. Esta idea nos ayuda a ver la profundidad de nuestras mentes, demostrando que nuestras personalidades son algo más que simples etiquetas; son una mezcla de nuestras preferencias conscientes y rasgos ocultos.
Su teoría de la personalidad introduce un marco matizado, haciendo hincapié en el equilibrio entre introversión y extroversión, junto con cuatro funciones cognitivas: pensamiento, sentimiento, sensación e intuición.
Estas funciones se clasifican en racionales (juzgar) e irracionales (percibir), y configuran nuestra comprensión e interacción con el mundo. Jung postuló que los individuos favorecen una función dominante, que influye en su comportamiento consciente, mientras que la función menos preferida, o inferior, opera inconscientemente. Esta teoría ilumina la complejidad de la psicología humana, sugiriendo que la personalidad es una interacción dinámica de elementos conscientes e inconscientes, más que categorías fijas.
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